传统中医学专业本科教育以课堂理论教学及少量实践课程相结合,面对愈发严峻的医疗环境和就业情况,显示出其相对局限的弊端。南京中医药大学近年来积极探索医学教育的新方法、新思路,逐步开展中医学专业本科教育临床一体化教学改革,依托附属医院优势,将理论课程授课地点拓展至附属医院,使理论教学与临床实践充分结合,取得有益效果。结合我院开展情况,积极探索临床一体化教学模式,讨论实施规范,力求使临床一体化教学成效最大化。
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