摘要

随着新课改的不断深入,现代教育对学生的全面发展有了更高的要求,更加注重对学生素质教育的深化开展。相应地,对于班主任的管理工作也有了更多的要求,相比于原来的管理工作,新时代的班主任应该要更注重人性化管理,本文主要探讨柔性管理在班级管理工作中的应用。