小学语文课堂教学优化浅谈

作者：吴丛丽

来源：读写算, 2020, (14): 141.

• 小学语文
• 优化
• 课堂教学

虽然伴随新课程改革的不断深化,为传统小学语文课堂注入了不少生机与活力,但是这并不意味着小学语文课堂教学已经不存在什么问题。相反,一些固有的问题仍然存在,并未得到彻底的解决,一定程度制约了小学语文课堂教学效率与质量的进一步提高。基于此,文章试图针对农村小学语文课堂教学存在的问题,结合笔者自身教学实践经验提出几点优化策略。