实验教学是物理教学中的必要环节,这不仅是帮助学生理解物理知识的主要途径,同时还是促进学生掌握和探究知识的重要方式。完善物理实验教学内容,提升物理实验教学效果,是物理教师重点探究的方向。通过强调实验的过程和环节、合理分配合作学习小组、教师加强观察和引导、注重评价及总结环节四个探究方向,对初中物理学生分组实验教学的具体实施策略进行分析。
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