幼儿园游戏活动实践探究

作者：娜丽斯

来源：新课程教学(电子版), 2020, (17): 129-130.

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随着教育科学研究的深入,学前教育工作者越来越清楚地认识到游戏在幼儿教育中的重要作用。在幼儿园教学活动中,游戏被广泛运用。但是,并不是说只要用了游戏,就一定能满足幼儿成长的需要,提升育人效果。为用而用、形大于质的问题是普遍存在的。这需要我们对幼儿游戏活动进行认真的反思并优化。