在社会经济高速发展的同时,人们对于幼儿教育工作,也给予了高度重视。然而乡村薄弱幼儿园,受到各种条件的约束与限制,教学管理水平低下,无法带领幼儿全面提升。针对这一问题,就需要充分发挥示范性幼儿园的带头引导作用,展开结对帮扶工作。在相互交流、相互学习、相互观摩下,带领乡村幼儿园快速提升,创办特色化幼儿园。