一切思维都是从问题开始的,问题是启发学生思维的源泉。新课程标准呼唤教师教学观念和学生学习方法的变革,要求教师在教学过程中注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。在实践中学习,课标要求促进学生在教师的指导下主动地、富有个性化的学习,从而转变学生的学习方式,培养学生创新精神和实践能力。问题意识是创新精神的摇篮,学生学习方式的变革关键在于问题意识的培养。
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