摘要

在当前的互联网时代中,高中英语教学应当顺应时代潮流,积极同互联网技术进行结合,发展出新型的教学模式,进而对以往的传统教学模式中存在的弊端进行修正。本文首先对互联网给高中英语教学带来的影响进行有效的分析,进而从互联网和英语之间的交融、互联网与当前高中生之间的交互以及互联网与资源整合这三个方面出发,探究出在互联网背景下高中英语教学的相应创新途径与策略。

  • 单位
    温州商学院