特殊教育学校教师专业发展支持系统的构建

作者：李燕; 赵斌

来源：绥化学院学报, 2013, (06): 13-16.

• 特教教师
• 专业发展
• 支持系统

研究通过整合政府、高等院校、社会各界以及普通学校和特殊学校等各种资源,构建以特教中心、高校指导、辐射周边普校的特教教师专业发展的支持系统,以求为特教教师的专业发展提供支持系统模式。

• 单位
  西南大学