多元教学模式在高中选修体育课程中的应用研究

作者：杨飞宇

来源：名师在线, 2022, (27): 88-90.

• 多元教学模式
• 高中选修体育
• 应用研究

随着素质教育理念的不断推行，高中教育越来越重视对学生身体素质与综合能力的培养，促进学生的全面发展。在高中选修体育课程中采取多元教学模式，不仅可以为教学活动的开展营造轻松、愉悦的氛围，还可以有效提升该课程的教学质量与效率。因此，高中体育教师要从多元的角度出发，探索有效的运用策略，并将其与体育课程有效结合起来，为学生呈现生动多样的课堂。基于此，文章从高中体育课堂的实际教学情况出发，并结合高中生此阶段的学习特点，对多元教学模式在高中选修体育课程中的应用进行分析。