我国近年二语语用能力研究发展迅速，相关研究数量稳步增加，并出现许多新的理论和研究角度。对国内二语语用能力研究现有主要成果及时进行回顾分析，将对该领域进一步发展起到积极作用。文章从二语语用能力概念研究、测试研究、调查研究和教学研究四个方面梳理了近十年国内关于二语语用能力的主要研究成果，探讨了该领域未来的研究方向，以期为相关研究提供参考。
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