英语文学课中教师诱导方式的研究

作者：孙占晓

来源：短篇小说(原创版), 2016, (20): 66-67.

• 英语文学课
• 教学方法
• 诱导方式
• 英语教学

<正>英语文学是英语专业必不可少的课程,但在教学过程中一直被忽略,因为大学英语一直重视语言的实用性,注重词汇、语法等方面的训练,英语水平的界定也已考试成绩为标准,这一教学形式使得英语文学课越来越被边缘化。鉴于此种局面,各大高校一直在进行英语教学的改革,希望找到合适的教学方法,提高教学质量,否则英语文学课的教学没有存在的必要。在教学中采用诱导方式,可以加强教师与同学的互动,调动学生的积极性,充分发挥学生的主体地位。本文

• 单位
  河南科技学院