培养思维能力——凸显课堂精彩

作者：田建霞

来源：当代家庭教育, 2020, (09): 69.

• 思维能力
• 特点分析
• 培养策略

数学是一门抽性、逻辑性、思维性较强的学科,小学数学教学从一年级起便担负着培养学生思维能力的重要任务,而这一任务的完成必须得靠教师任深思熟虑、措施得当。