初中阶段开设了计算机课程,这是一门具有实践性和综合性的课程。学生在学习计算机课程过程中存在一些问题,如不能牢固掌握计算机知识、内容枯燥等,而且计算机课程的学时较少,这也影响到了学生的学习效果。主要围绕初中计算机课程中如何应用微课教学展开论述,利用短视频强调某一重要知识点,将枯燥的计算机知识形象化,从而吸引学生的注意力,改善学生学习效果。
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