本文基于地理学科关于《中国的粮食问题》的内容，在信息技术学习平台的支撑下，引导学生从科学发展角度出发重新认识我国农业发展，从国内与国际形势出发辩证思考我国粮食安全问题，渗透社会主义理想信念教育，增强学生对社会主义先进文化的认同感。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
