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摘要
提高英语的实际运用能力,让我国学生摆脱"哑巴英语"的尴尬处境,一直是我国英语教学研究过程中的难点问题。随着新课程改革的不断深入,如何让小学生英语口语能力得到有效提升在英语教育界引起了广泛的讨论,如何让小学生对英语这门学科可以做到熟练掌握以及识记,并且应用到现实生活中来,小学英语教师必须进行深入的思考。想要提升小学生英语口语能力首先必须对传统的教学方法进行革新,重视学生在学习过程中的主体作用,通过多种形式锻炼学生的口语能力,鼓励学生进行口语练习,为学生创建更加良好的语言氛围,让学生在英语口语学习过程中树立更多的信心,帮助学生实现更好的成长,希望为广大小学英语教职人员提供一些有价值的参考意见。
