摘要

随着经济的发展,人们对于服饰的要求也越来越高,不少高职院校将产教融合形成新的教学模式。为了保障高职教师能够和教学模式改革进一步融合,需要以更加专业化、职业化的模式建立教学方式面向市场发展的教师队伍。高职院校要健全教师的专业审核标准,对照核心招聘、薪酬待遇、日常管理制度,在保障教师发展规划的基础上,逐步完善高职院校的教师体系,促进校企合作,实现产教融合。

  • 单位
    湖南工艺美术职业学院