为更好的实现交通规划课程培养交通规划师的目的,分析现状交通规划课程教学存在的问题,以CDIO理念为指导,从课堂教学内容、教学方法、实践环节和考核模式入手,探索"交通规划"课程教学改善方法,实现学生工程基础知识、个人能力、团队交流能力和工程系统能力的培养,使其满足企业需求,具备成为交通规划师的能力。