在小区域中体验大社会

作者：陈淑艳

来源：教育家, 2020, (39): 65.

<正>区域活动是一种自由、开放、操作性强的活动,为幼儿搭建了一个小型社会,有助于提高幼儿同伴交往能力,推动幼儿社会性发展。上海市嘉定区方泰幼儿园为了进一步促进幼儿亲社会行为的养成,提出了以游戏组建小社会活动区的办法。小社会活动区是利用幼儿园已有的环境资源,师生共同创设相互关联的不同主题的活动区。幼儿以混龄、混班的方式参与活动,自主选择活动区域、活动内容、活动伙伴,有更多机会参加不同群体的活动。