故事情境贯穿的“被动运输”一节教学设计

作者：马德峰; 王海飞

来源：生物学教学, 2022, 47(05): 52-53.

• 渗透作用
• 吸水
• 失水
• 被动运输
• 高中生物学

在“被动运输”的教学中，以“喜羊羊与灰太狼”的故事为主线，把渗透作用、动植物细胞的吸水和失水、被动运输等知识点串联，达到以点拎线、以线牵面、以面立体的课堂效果。