浅析小学数学应用题教学中存在的问题及解决策略

作者：陈萌

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (10): 195-196.

• 小学数学
• 应用题教学
• 生活教育
• 教学策略

素质教育要求加强学生思维能力的培养,而应用题教学能有效促进学生思维能力的形成与提高。作为小学数学教师,要用心钻研小学数学应用题教学中存在的问题,探索其与生活化理论结合的策略,摸索有益于学生思维能力提高的应用题教学方法。