素质教学的深入,让老师在课堂上,更加注重学生自主能力的发展。由于传统应试教育的影响,使得很多高中生在英语学习的课堂上"唯分数论",一味的应付考试,变成了"英语哑巴",只知其表而不知其里。自主学习能力的培养,就是为了改善这种局面,激发学生的学习兴趣,让课堂学习氛围活跃起来,这样也更理用师生间的交流互动,进一步提升教学效果。
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