小学教师的专业发展备受关注,它影响教师的教学质量和学生的学习效果。目前有关这一问题的研究主要表现在其概念、维度、影响因素、存在问题、解决策略、理论基础和相关政策七方面。从教师专业发展的概念、维度、影响因素、存在问题、解决策略五方面进行分析和研究,从概念和维度的研究中了解教师专业发展的现状,从存在的问题中总结出教师专业发展需要解决的疑难问题并提出相应的解决策略,最后对未来的研究提出展望。
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