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摘要
目的翻译医学教师工作满意度量表,检验该量表的信度和效度,为评估我国医学教师工作满意度提供有效的测评工具。方法严格遵循外文量表翻译原则,首先对量表进行翻译及回译,然后依据专家意见对其内容效度的评定结果进行修订;2016年6月20日一12月19日,采用目的抽样法在哈尔滨市2所三级甲等医院选取医学教师200名作为本研究的调查对象,通过对200名医学教师进行测试,检验中文版量表的信度和效度。结果中文版量表经过主成分——因子分析法,共抽出6个因子,35个条目,各因子的贡献率在16.578%～3.891%之间,累计贡献率为59.948%。中文版量表总的Cronbach’sα系数为0.890,内容效度指数为0.91。结论中文版医学教师工作满意度量表的信效度符合心理测量学的要求,对评价及改善我国医学教师工作满意度具有一定的应用价值。
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单位东北林业大学; 黑龙江省医院
