<正>内科学作为高等医学教育中的一门重要课程,其知识来源于医疗实践,见习课对于培养学生临床思维能力和诊治病人的技能以及引领学生进入医疗实践具有不可低估的作用。而内科学系统内容繁多,见习时间相对较短,因此如何进一步提高内科见习质量,使学生能在有限的时间内学习更多的临床知识具有重要的实际意义。