摘要

随着社会的不断进步,教育问题越来越受到人们的重视.传统的小学数学教学模式已经不能满足国家对于人才的需求.随着新课程改革的不断深入,小学数学教学模式必须进行改革,加强小学数学教学模式的创新,培养出更多符合社会需要的有用人才.本文从传统教学模式下小学数学教学现状出发进行分析,进而提出了新课改下小学数学教学模式的优化策略,旨为提高小学生的思维能力.