体教结合视角下的高职院校公共体育课教学质量提升探究

作者：孙璞子

来源：安徽电子信息职业技术学院学报, 2022, 21(04): 72-75.

• 体教结合
• 公共体育课
• 教学质量

对高职院校公共体育课教学现状和体教结合在公共体育课教学中落实条件进行分析，围绕体教结合视角下高职院校公共体育课教学质量提升展开探究，提出了通过体教结合指导高职院校公共体育课质量提升的教学手段。

• 单位
  安徽交通职业技术学院