批注式阅读在初中语文阅读教学中的应用

作者：任淑芳

来源：新课程, 2021, (33): 19.

• 批注式阅读
• 初中语文
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批注式阅读是一种重视学生阅读主体性、实践操作性较强、对学生读写结合有重要推动作用的阅读方式。批注式阅读的开展,能够使学生由单纯的文本阅读向批注、思考、分析、综合有效迈进,帮助学生有效学习梳理,使学生突破自身阅读局限,增强学生的自主学习意识。在批注式阅读开展的过程中,教师要增强对学生的指导意识,依托批注式阅读,训练学生养成良好的阅读积累习惯。