<正>2020年,疫情突袭,"互联网+教学"就这样猝不及防地来到我们面前。在这样特殊的形势下,如何让学生在"线"的彼端做到老师在不在一个样,"云"上学习专注、有效,保持作业日日清的节奏,成了每个学科老师都亟须解决的大事。为了激发学生的学习积极性,我把全班学生分成了七支小队,我与学生积极互动、随时督促。但现实问题也摆在眼前,"云"学习让我无法零距离解决学生各种学习问题。鞭长莫及之下,家长成了我最强的同盟军。