当前,小学数学教学工作更加注重采用先进的教学方式,微课及翻转课堂的合理应用将会促进学生全面发展,实现学生学习效率的显著提升。但是教师要想充分发挥微课及翻转课堂教学的应用价值,还应不断优化自身教学手段和教学理念,合理利用微课提供的各种教学资源,让学生主动地融入学习氛围,提升学习主动性和积极性。本文将围绕小学数学微课及翻转课堂的教学应用与实践展开分析。
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