算法设计与分析课程教学改革探索

作者：徐琳琳

来源：计算机教育, 2022, (05): 161-165.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2022.05.026

• 算法设计与分析
• 教学大纲
• 案例库建设
• 考核方式
• 课程思政
• 教学改革

针对算法设计与分析紧密联系实际的独特优势，分析课程教学现状，提出课堂全程育人的启发式教学模式，基于案例式教学方法，以践行课程思政为指导，从教学大纲、案例库建设、考核方式3个方面阐述如何进行该课程的教学改革，取得了良好的教学效果，对一线教师具有实际参考价值。

• 单位
  内蒙古财经大学