在新一轮课程改革的有效推进下,新课程教学的评价形式不断推陈出新,其中对学生知识掌握情况的检测也是必不可少的,这就凸显了讲评课这种课型的重要性,它具有纠正错误、夯实基础、开阔思路、熟练技能、提高能力和发展思维等多种功能。文章从分析反思、归类讲评、角色定位、变式拓展等四个方面,谈谈如何优化小学数学试卷讲评课。