随着社会经济的不断发展与进步,科学技术的不断改革与创新,外语学习发展得到了质的飞跃。动机理论作为外语学习过程的重中之重,是一个无法忽视的关键研究内容。它直接决定了外语学习的质量高低,影响着学习者使用学习策略的频率和接受程度。因此,要想促进外语学习能力的提升,培养学习者良好的外语学习兴趣,就必须充分了解掌握外语学习动机,加强对心理学领域的研究,敢于创新动机理论研究方法,开拓动机视野。本文将进一步动机理论和对外语学习的影响展开分析与探讨。
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