摘要

议题1:如何在各学段循序渐进、螺旋上升地来讲党史?陈明青:思政教师在党史学习教育中,不仅是学习者,也是弘扬红色文化,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉的主力军。今天,我们大中小学思政课教师齐聚一堂,从教学设计交流到教育教学的论坛,共同研讨如何用好用活百年党史这部最厚重的教科书,开辟铸魂育人"一体化"新境界。刚才我们观摩了小学、初中、高中三位教师的说课,那么如何在高中、初中、小学思政课中循序渐进、螺旋上升地讲党史呢?