“2+2”现代学徒制的实践

作者：周利华

来源：科学大众(科学教育), 2019, (10): 104.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.10.095

• 2+2
• 学徒制
• 校企

"2+2"现代学徒制项目创造性地采取"毕业前2年+毕业后2年"的四年一贯制联合培养模式,创新性地培养医疗器材行业特需且紧缺的机机械加工技术人才。解决了企业用人需求的一个痛点,实现了一个突破。

• 单位
  苏州工业园区工业技术学校