摘要

阅读是学生探索世界,快速获取外界信息的重要途径。自主阅读是英语阅读教学的重要组成部分,开展自主阅读教学的意义,在于通过引导学生自主选择文本内容,通过大量课内外阅读掌握阅读技巧,培养良好的阅读习惯,形成对文本阅读的兴趣,最终增强对英语文本材料的解读能力,培养英语综合素养。然而,学生在阅读过程中会受“速度慢、效率差”等问题困扰,因此如何提升学生的英语阅读质量,需要教师在漫漫教育改革路上重点探索。本文详细介绍了初中英语教师在英语教学活动中开展自主阅读教学的相关策略,仅供参考。