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摘要
随着全球并购规模的不断扩大,越来越多的企业试图通过组织学习来提升其并购的创新绩效。基于沪深两市A股市场2008—2015年上市公司发生的技术并购事件,运用回归分析方法,检验了组织学习、董事会治理对创新绩效的影响,以及董事会治理在组织学习与创新绩效之间关系中的调节作用。研究发现,组织学习、董事会治理对技术并购后的创新绩效有积极的正向影响作用,董事会治理在组织学习与创新绩效之间存在正向调节作用。
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随着全球并购规模的不断扩大,越来越多的企业试图通过组织学习来提升其并购的创新绩效。基于沪深两市A股市场2008—2015年上市公司发生的技术并购事件,运用回归分析方法,检验了组织学习、董事会治理对创新绩效的影响,以及董事会治理在组织学习与创新绩效之间关系中的调节作用。研究发现,组织学习、董事会治理对技术并购后的创新绩效有积极的正向影响作用,董事会治理在组织学习与创新绩效之间存在正向调节作用。
