健康教育护理干预对支气管哮喘患者的影响分析

作者：冯德荣

来源：吉林医学, 2011, (16): 3324-3325.

• 支气管哮喘
• 健康教育
• 护理 Bronchial asthma
• Health education
• Nursing

目的:探讨健康教育护理干预对支气管哮喘患者的护理效果。方法:选择支气管哮喘患者81例,将其分为两组,观察组和对照组。两组患者均给予相同临床治疗措施。对照组患者实施常规支气管哮喘护理措施;观察组在对照组护理基础上实施健康教育护理干预。结果:观察组总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组满意率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育护理干预能够提高支气管哮喘患者临床治疗效果,提高患者对护理的满意度,护理效果显著。