提高小学英语词汇教学质量的方法探究

作者：崔蓓蓓

来源：考试周刊, 2019, (50): 95.

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小学生的学习能力与理解能力比较差,但是其好奇心与好动性比较强,在小学英语词汇教学中,英语教师要充分结合小学生的各项特征开展词汇教学,提高学生参与英语学习的自主性与积极性,感受到学习英语词汇的快乐,让学生在学到知识的同时提升学习能力,为日后的英语学习奠定稳固的基础。