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摘要
<正>写作是一种反映社会生活、表达情感的物质活动,它需要创作者具有丰富的生活经验、充足的知识、多样的表达技巧。在小学高年级阶段,写作是语文教学的一个重要环节,也是一个很大的难题。学生创作的作文质量是学生语言能力高低的重要体现,随着年龄的增长,小学高年级学生的心理素质也逐渐成熟起来,在写作教学中,教师可以采取各种措施,对学生进行引导和辅助,从而使学生的写作能力得到进一步的提升。教师应当结合新课标要求,思考怎样运用新课标改进教学方式,来延展学生的想象力,提高学生作文写作水平,使学生的作文写出真实情感。
