巧用多媒体，优化语文课堂教学

作者：吴桂琴

来源：江西教育, 2020, (06): 45.

<正>随着信息技术的发展,多媒体已经在小学语文课堂中得到了广泛应用。多媒体能突破时间、空间的限制,以直观的画面、真实的色彩、逼真的音效等,给学生提供具体可感的形象刺激。因此,巧妙运用多媒体进行语文教学,不仅能激发学生的学习兴趣,创建良好的课堂氛围,更能对突破重难点起到重要作用。