多媒体技术在高中语文外国文学作品阅读教学中的应用

作者：赵梅艳

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(12): 96.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.12.079

• 高中语文
• 外国文学
• 多媒体
• 应用

高中语文外国文学作品中融合了不同民族与不同国家的多元文化,在阅读过程中有利于学生审美情操的养成,文中不同风格的文学艺术美和个性语言表达,极大地丰富了学生的思想情感与人文内涵。而在高中语文外国文学作品中应用多媒体技术,能够让阅读教学更具有直观性和趣味性,有效促进学生语文素养和阅读学习能力的发展提升。