摘要

将行动导向教学法应用在高职英语教学工作中,可以有效提升高职生的英语表达能力,促进其知识内化,并会从根本上提升高职生未来的工作能力。本文笔者将立足于实际角度,对行动导向教学法在高职英语教学中的具体应用方案予以详细分析和阐述,希望借此不断提升高职英语教学水平和效率,促进学生的全面发展与进步。

  • 单位
    苏州工业园区职业技术学院