古诗词是语文教学的重要内容,也是构建和完善学生语文知识体系的重要部分,对于提升学生语文素养、增强学生文化涵养等方面都具有重要的作用。但从客观上来看,古诗词教学一直是小学语文教学工作中的重难点,是影响学生语文学习兴趣和良好学习习惯形成的重要因素。对此,围绕小学语文古诗词教学为中心,对如何改进小学语文古诗词教学、提高语文古诗词教学质量和效果提出几个方面的思路。
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