摘要
实践能力是社会工作专业学生核心能力之一,新时代对高校社会工作硕士生(MSW)实践能力提出了新的要求。高校社会工作硕士生实践能力现状的研究显示,当前高校MSW学生普遍存在实践经验缺乏、实务能力较低的现状。在关于高校MSW学生实践能力影响因素的调研中,生源专业背景、学生专业价值认同度、学生就业意愿、高校培养模式、专业师资力量等因素作用明显。对有着不同生源专业背景和就业意愿的MSW学生展开有针对性的实践引导,发挥实践育人功能,鼓励在岗专业教师提升实践教学能力,构建社会工作实践教学体系、开拓实践教学平台,落实校内外双师督导机制,提升高校MSW学生的专业认同感以及推动反身性实践是推动高校MSW实践能力培育的有效路径。
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