中途接班以后,如何去介入一个固有的班集体,尽快度过磨合期,将自己的管理风格与班级默契相融?笔者根据自己的实际经历,切身感受,在与学生一天天的接触中,用真心实意感染着学生,引导着学生,最终达到融合和默契。