摘要

现代教育资源的发展,寓意着信息化时代的到来,多种多样的现代资源开始走进语文课堂之中,成为教师优化改革的不二之选。而微课作为一种微型的教育资源,能够在短时间内传达出多样化的信息,让学生在压缩的视频中完成语文知识的有效建构。为此,小学语文教师应当积极地利用微课施教,将微课贯穿于课堂始终,以提升语文教育的实效。