摘要

随着工业的快速发展,对具有新产品开发创新意识和能力的高层次应用型人才需求大幅提升。当前高校在人才培养过程中,亟待加强应用型人才新产品开发能力的培养。通过深度分析新产品开发能力的内涵和要素,结合粉体材料科学与工程专业的教学实践,探索突出新产品开发能力的工科人才培养模式。