在初中生物教学中,教师要坚持进行素质教育,创设以学生为主体的教学模式,让学生在教学的各个环节发挥主动性,深刻理解生物知识,提高他们的学习能力。在教学环节,教师要发挥对学生的指导作用,使学生能掌握有效的学习方法,深入探究所学内容,高效掌握生物知识,完成生物实验操作,使生物教学在学生的积极参与中构建精彩课堂。
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