<正>2013年开始,课程设计逐步取代教学设计,成为教育实践领域的热词。那么,从教学设计到课程设计究竟什么变了?什么没变?做一个像样的教学设计究竟要考虑些什么?首先得熟知课程标准,明确学科、年段目标,清楚要教授的内容在整个目标体系中的位置,与各部分的关系。其次得了解学生的状况,订立符合学生学情和需求的具体目标,选择符合学生年龄特点的教学方式。第三,得熟悉教科书的结构体系,能够对教材做一些恰
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